Formation professionnelle en France pour les étrangers

Types de programmes de formation professionnelle disponibles en France pour les étrangers

Cours de langues à des fins professionnelles

En France, il existe différents types de programmes de formation professionnelle destinés aux étrangers pour améliorer leurs compétences linguistiques et leurs qualifications professionnelles. L’un des types de programmes les plus répandus est celui des cours de langue conçus à des fins professionnelles . Ces cours sont adaptés aux besoins des adultes étrangers qui souhaitent améliorer leur maîtrise du français pour progresser dans leur carrière et s’intégrer dans la population active française .

De nombreux établissements de formation en langues proposent des cours éligibles au CPF, permettant aux salariés d’accéder à de précieuses ressources et à un accompagnement tout au long de leur parcours d’apprentissage .

Programmes de formation professionnelle

Outre les cours de langue, il existe également des programmes complets de formation professionnelle adaptés aux besoins des étrangers . Ces programmes couvrent un large éventail de domaines, tels que le commerce, l’agriculture, l’agroalimentaire ou l’environnement, et sont proposés par des institutions renommées comme les grandes écoles et les universités . Certains de ces programmes intègrent des cours de méthodologie et de préparation aux examens, comme le centre d’examen TOEIC, pour garantir que les participants disposent des compétences et des connaissances nécessaires pour réussir dans le domaine de leur choix . De plus, les étudiants internationaux peuvent également opter pour des cours courts ou longs en français ou en anglais, en fonction de leurs compétences linguistiques et de leurs objectifs académiques .

Des programmes universitaires adaptés aux non-francophones

Pour les personnes non francophones, il existe également des programmes universitaires spécialement conçus pour s’adapter à leurs diverses origines linguistiques. L’un de ces programmes est la formation FLE-DCL, destinée aux personnes dont la langue maternelle n’est pas le français, comme les salariés d’une entreprise souhaitant valoriser leurs compétences linguistiques à des fins professionnelles . De plus, des institutions comme Campus France proposent des outils et des bourses aux chercheurs étrangers, leur permettant d’accéder à des ressources et à un soutien précieux dans leurs études universitaires . De plus, des programmes courts combinant apprentissage de la langue française et expériences culturelles sont proposés aux étudiants étrangers, leur offrant une expérience éducative complète et immersive .

Le processus de candidature et les conditions pour une formation professionnelle en France

Exigences de visa et processus de candidature pour les étudiants étrangers

Les conditions de visa et la procédure de candidature pour les étudiants étrangers souhaitant se former professionnellement en France varient en fonction de leur pays d’origine et du niveau d’études qu’ils souhaitent poursuivre .

Les étudiants non européens non couverts par la procédure « Etudes en France » doivent faire une demande d’admission préalable pour s’inscrire en 1ère année de licence, master 2 ou doctorat . Pour bénéficier d’une formation professionnelle en France, les candidats doivent remplir certaines conditions, comme être âgés de plus de 18 ans et avoir choisi leur formation ou leur cursus d’études . Pour des informations complètes sur le processus de candidature et les exigences, les candidats étrangers doivent consulter des ressources et des guides dédiés .

Niveaux de compétence linguistique et certifications requises

Les étudiants étrangers poursuivant une formation professionnelle en France doivent démontrer un certain niveau de maîtrise de la langue française, les cours et programmes de formation se déroulant généralement en français . Différentes certifications sont disponibles pour évaluer et certifier les compétences générales et professionnelles en français langue étrangère, comme la Certification CLOE FLE, qui couvre les niveaux A1 à C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues .

Une autre option est le Diplôme de Compétence en Langue , qui certifie les compétences de communication opérationnelle en situation professionnelle conformément au CECR . Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse propose une large gamme de certifications en français langue étrangère pour valider les compétences des élèves et faciliter leur intégration dans le système éducatif français .

Exigences financières et options de financement potentielles

Les étudiants étrangers souhaitant se former professionnellement en France doivent également tenir compte des exigences financières et des options de financement potentielles qui s’offrent à eux . Certaines sources de financement possibles comprennent :

  • Allocations d’études de master
  • Stages professionnels
  • Mobilité doctorale
  • Programmes de développement de la formation-recherche

Ces opportunités de financement sont offertes par des organismes tels que l’Agence Universitaire de la Francophonie et d’autres . Par ailleurs, des financements collectifs peuvent être disponibles pour proposer des formations gratuites, et les citoyens français résidant hors du territoire national pourraient être éligibles à une aide à la formation professionnelle qualifiante . Les étudiants doivent rechercher minutieusement leurs options et exigences financières pour garantir une expérience réussie et bien financée en France.

Avantages de poursuivre une formation professionnelle en France pour les étrangers

Des opportunités d’emploi améliorées à l’international

Suivre une formation professionnelle en France offre de nombreux avantages aux étrangers, notamment de meilleures opportunités d’emploi à l’international. En participant à ces programmes de formation, les individus peuvent développer leurs compétences et accroître leur employabilité sur un marché mondial.

Par ailleurs, le gouvernement français soutient les formations professionnelles qualifiantes pour les étrangers résidant à l’étranger, rendant ces programmes accessibles à un public plus large . Que ce soit à travers des cours internationaux à distance ou des centres reconnus par l’État proposant des certifications de Bac à Bac + 5 , les étrangers peuvent profiter de ces opportunités pour faire évoluer leur carrière .

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Exposition à la culture et à la langue française

Un autre avantage important de poursuivre une formation professionnelle en France est l’exposition à la culture et à la langue française. La formation Civilisation et langue française vise à fournir aux étudiants une solide compréhension de la langue française et les bases méthodologiques nécessaires à une communication efficace . Des organisations comme l’Institut français travaillent avec diligence pour promouvoir la culture, la langue et la création artistique françaises tout en favorisant le dialogue interculturel . En participant à ces programmes de formation, les étrangers peuvent enrichir leur expérience culturelle et améliorer leurs compétences linguistiques, ce qui en fait des candidats plus attractifs sur le marché du travail international .

Opportunités de réseautage avec des professionnels et des pairs d'horizons divers

Enfin, la formation professionnelle en France offre de nombreuses opportunités de réseautage avec divers professionnels et pairs. S’engager avec des personnes d’horizons divers peut ouvrir de nouvelles portes, créer des liens durables et faciliter la croissance personnelle et professionnelle .

Que ce soit par la participation à des activités sportives, à des organisations professionnelles, à des clubs sociaux ou par le bénévolat, il existe de nombreuses façons de se connecter avec les autres et d’élargir son réseau en France . Ces interactions contribuent non seulement à une expérience plus épanouissante mais peuvent également déboucher sur des opportunités professionnelles passionnantes tant en France qu’à l’étranger .

Formation professionnelle en France pour les étrangers : conseils et bonnes pratiques

Comprendre les exigences légales

Avant de s’inscrire à une formation professionnelle en France, il est essentiel de comprendre la réglementation en matière de visa et de permis de travail. Les citoyens non-UE/EEE auront besoin d’un visa approprié permettant une formation professionnelle. Renseignez-vous auprès de l’ambassade ou du consulat de France dans votre pays, ou visitez le site Web officiel du gouvernement français sur l’immigration pour obtenir les informations les plus récentes. Assurez-vous d’avoir les documents appropriés, comme un visa de long séjour pour études ou un passeport de talent pour professionnels qualifiés, qui vous permettront de rester et de participer à des programmes de formation.

Maîtrise de la langue

La maîtrise du français peut être déterminante, car de nombreux programmes de formation professionnelle sont dispensés en langue française. Commencez par évaluer votre niveau de français et envisagez de suivre des cours de langue si nécessaire. Des organisations telles que l’Alliance Française proposent des cours de langues adaptés à des fins professionnelles. Avoir une bonne maîtrise de la langue vous aidera non seulement dans votre formation mais également dans votre intégration dans la culture professionnelle et la société française.

Maîtriser les langues étrangères par la pratique orale dans la Formation professionnelle en France pour les étrangers

Sélectionner le bon programme de formation

Recherchez et sélectionnez un programme de formation qui correspond à vos objectifs de carrière et qui est reconnu au sein de votre secteur. La France propose différents types de formation professionnelle, notamment la formation professionnelle, l’apprentissage et les programmes de master spécialisés. Recherchez des programmes accrédités par les autorités françaises compétentes, telles que la Commission Nationale de la Certification Professionnelle . Consultez des professionnels de l’industrie, lisez des critiques et assistez à des salons de l’éducation pour recueillir des informations et prendre une décision éclairée.

Réseautage et intégration culturelle

Profitez des opportunités de réseautage avec des professionnels de l’industrie et d’autres stagiaires. Rejoindre des associations professionnelles, assister à des événements de l’industrie et entrer en contact avec des anciens élèves de votre programme de formation peuvent vous aider à nouer des relations précieuses. Comprendre la culture du travail française est également vital ; cela améliorera vos interactions professionnelles et pourrait avoir un impact sur la réussite de votre formation. Familiarisez-vous avec les normes culturelles, telles que les styles de communication, la hiérarchie et l’étiquette des affaires, pour assurer une transition en douceur vers l’environnement professionnel.

Tirer parti de l'aide financière et des bourses

Étudier les options d’aide financière disponibles pour les étudiants et les professionnels étrangers. La France propose diverses bourses et subventions aux étudiants internationaux par le biais d’organisations comme Campus France et le ministère français des Affaires étrangères. De plus, certaines régions de France accordent une aide financière à la formation professionnelle. Examinez la possibilité de suivre une formation parrainée par l’employeur si vous êtes actuellement employé ou explorez les bourses offertes spécifiquement pour le domaine ou le pays d’origine de votre choix. Planifier vos finances à l’avance vous permettra de vous concentrer sur votre formation sans le fardeau du stress financier.

Formation professionnelle en France pour les étrangers : Avantages et limites

Avantages:

  1. Compétences et compétitivité améliorées : La formation professionnelle en France offre aux étrangers la possibilité d’améliorer leurs compétences, les rendant plus compétitifs sur le marché du travail mondial. Le système éducatif français est connu pour ses normes et sa qualité élevées, en particulier dans des domaines comme la cuisine, la mode et l’ingénierie.
  2. Intégration culturelle : En suivant une formation professionnelle en France, les étrangers peuvent s’immerger dans la culture française, ce qui peut contribuer à la fois à la croissance personnelle et au réseautage professionnel. Cette compréhension culturelle peut être bénéfique pour travailler dans des entreprises multinationales ou dans des environnements où la conscience culturelle est valorisée.
  3. Maîtrise de la langue : Apprendre ou améliorer ses compétences en français est un avantage important. La maîtrise du français peut ouvrir davantage d’opportunités dans les pays francophones et constitue un atout dans les relations internationales et les affaires mondiales.
  4. Accès aux marchés européens : La situation stratégique de la France en Europe en fait une destination attractive pour les professionnels étrangers cherchant à accéder ou à comprendre le marché européen. Une formation en France peut fournir un aperçu des pratiques et réglementations commerciales européennes.

Limitations

  1. Barrière linguistique : Pour ceux qui ne maîtrisent pas le français, la barrière linguistique peut constituer une limitation importante, car de nombreux programmes de formation peuvent être offerts principalement en français.
  2. Coût : La formation professionnelle en France peut être coûteuse et le coût de la vie dans des villes comme Paris est élevé. Cela pourrait constituer un facteur limitant pour certains professionnels étrangers.
  3. Reconnaissance des diplômes : Il existe toujours un risque que les diplômes acquis en France ne soient pas pleinement reconnus ou valorisés dans le pays d’origine de l’individu ou ailleurs.
  4. Bureaucratie : La France est connue pour ses processus administratifs complexes, qui peuvent être intimidants pour les étrangers essayant de s’y retrouver dans le système de visa, de permis de séjour ou d’inscription à des programmes de formation professionnelle.

Solutions

  1. Préparation linguistique : les stagiaires potentiels devraient envisager de suivre des cours de français avant ou parallèlement à leur formation professionnelle afin d’atténuer les barrières linguistiques.
  2. Bourses et aide financière : recherchez des bourses, des subventions ou d’autres formes d’aide financière disponibles pour les ressortissants étrangers souhaitant étudier en France. Des organisations comme Campus France peuvent être une ressource pour de telles informations.
  3. Accréditation internationale : optez pour des programmes de formation offrant des certifications reconnues au niveau international ou travaillez avec des institutions du pays d’origine pour garantir la reconnaissance de l’accréditation.
  4. Services d’orientation : utiliser les services fournis par l’établissement de formation ou par des agences externes qui aident les étudiants étrangers à s’orienter dans les démarches administratives en France.

Résumé

La formation professionnelle en France pour les étrangers présente une opportunité précieuse d’acquérir une éducation de haute qualité, une expérience culturelle, des compétences linguistiques et un accès aux marchés européens.

Les avantages peuvent améliorer considérablement les perspectives de carrière d’un professionnel. Cependant, des défis tels que les barrières linguistiques, les coûts, la reconnaissance des qualifications et les obstacles bureaucratiques doivent être pris en compte. Des solutions telles que la préparation linguistique, la recherche d’un soutien financier, le choix de programmes accrédités au niveau international et le recours à des services d’orientation peuvent contribuer à atténuer ces limitations et permettre aux professionnels étrangers de tirer le meilleur parti de leur expérience de formation en France.

Formation professionnelle en France pour les étrangers : FAQ

En France, les étrangers ont accès à un ensemble de programmes de formation professionnelle conçus pour répondre à différents besoins et objectifs. Ceux-ci inclus:

  • Cours de langue à finalité professionnelle : Ils visent à aider les locuteurs non natifs du français à améliorer leurs compétences linguistiques pour une utilisation dans un contexte professionnel. Ils se concentrent souvent sur le français des affaires et le vocabulaire spécifique lié à diverses industries.
  • Programmes de formation professionnelle : ces programmes offrent des compétences pratiques et spécifiques à l’industrie dans des domaines tels que l’hôtellerie, les arts culinaires, la mode et l’informatique, pour n’en nommer que quelques-uns. Ils sont souvent de courte durée et peuvent inclure des stages.
  • Des programmes universitaires adaptés aux non-francophones : Certaines universités françaises proposent des programmes spécialisés en anglais ou proposent un soutien en langue française aux étudiants internationaux. Ceux-ci peuvent aller du premier cycle au troisième cycle et peuvent inclure des diplômes professionnels.

Le processus de candidature à une formation professionnelle en France comprend généralement les étapes suivantes :

  1. Rechercher et sélectionner un programme adapté à vos objectifs de carrière et à votre niveau de maîtrise du français. 
  2. Répondre aux exigences de visa qui peuvent inclure l’obtention d’un visa étudiant si le programme est de longue durée. Ce processus implique la soumission de divers documents, tels qu’une preuve d’acceptation dans le programme, des moyens financiers et une assurance maladie.
  3. Démontrer la maîtrise de la langue grâce à des certifications comme le DELF ou le DALF pour le français, ou le TOEFL ou l’IELTS pour les programmes enseignés en anglais.
  4. Sécuriser les moyens financiers. Les candidats doivent démontrer qu’ils disposent de fonds suffisants pour couvrir les frais de scolarité et les frais de subsistance, ou ils doivent obtenir des bourses, des subventions ou d’autres options de financement.

Oui, les étrangers souhaitant poursuivre une formation professionnelle en France doivent généralement obtenir un visa long séjour correspondant à la durée de leurs études. Pour les formations de plus de trois mois, un visa étudiant est généralement requis. Le processus de demande de visa consiste à fournir :

  • Un passeport valide
  • Un justificatif d’inscription dans un établissement de formation français – Preuve de ressources financières suffisantes
  • Couverture d’assurance maladie
  • Un justificatif de logement en France
  • Eventuellement un billet aller-retour ou un justificatif d’intention de quitter la France à la fin des études

Il est important de vérifier les dernières exigences auprès du consulat ou de l’ambassade de France dans votre pays, car les politiques en matière de visa peuvent changer.

Le niveau requis de maîtrise de la langue française varie selon le programme. Certains programmes peuvent nécessiter un niveau de compréhension de base, tandis que d’autres peuvent exiger des compétences avancées.

Pour prouver leurs compétences linguistiques, les candidats devront peut-être :

  • Fournir une certification officielle telle que le DELF ou le DALF pour les programmes enseignés en français.
  • Réussir un test de langue administré par l’établissement de formation.
  • Soumettez les résultats d’examens de langue internationalement reconnus.
  • Fournir une preuve d’une formation antérieure dans un établissement francophone. Les futurs étudiants doivent vérifier auprès de l’établissement concerné les exigences linguistiques exactes et les formes de certification acceptées.

Les exigences financières pour poursuivre une formation professionnelle en France comprennent les frais de scolarité, qui varient selon le programme et l’établissement, ainsi que les frais de subsistance tels que l’hébergement, la nourriture et le transport.

Les options de financement potentielles pour les étrangers comprennent :

  • Bourses offertes par le gouvernement français, des institutions ou des organisations internationales.
  • Bourses ou aides financières du pays d’origine de l’étudiant.
  • Prêts étudiants, soit du pays d’origine, soit de prêteurs internationaux.
  • Travail à temps partiel, même s’il peut être limité par les restrictions de visa.
  • Parrainages d’employeurs ou d’entités privées.

Les candidats doivent explorer toutes les ressources de financement disponibles bien avant la date de début prévue pour s’assurer qu’ils peuvent répondre aux exigences financières du programme choisi.

(Date de la dernière modification : 19 avril 2024)
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Formation en Ligne | Les Fondamentaux Financiers pour la TPE

Cette formation en ligne s’adresse aux porteurs de projets dans tous types d’activités souhaitant mettre en place une petite structure, mais aussi aux jeunes chefs d’entreprise désireux de parfaire leur connaissances sur les fondamentaux de la finance.

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A l’issue de cette formation, une attestation sera délivré au stagiaire.

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    APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
    Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
    Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
    Signataire de la Charte de la Diversité

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    (Date de la dernière modification : 22 avril 2021)
    Aprentiv Conseil et FormationFormation en Ligne | Les Fondamentaux Financiers pour la TPE
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    Éléments constitutifs de la paie

    • Maîtriser et comprendre le bulletin de paie de ses salariés.
    • Comprendre les modalités de rémunération des dirigeants et découverte des différents leviers d’optimisation.
    • Acquérir les fondamentaux de l’embauche d’un salarié.
    • Maîtriser les modalités de rupture de contrat et mesurer les impacts financiers.

    14 h repartie sur 2 jours.

    3 à 8 participants max.

    Non applicable.

    Non applicable.

    Intervenant reconnu dans son métier.

    Maîtrise du logiciel Excel.

    560€

    Chefs d’entreprise, dirigeants d’association.

    • 1 au 2 Décembre 2021
    • 15 au 16 Mars 2022
    • Alternance entre cours théoriques et techniques.
    • Exercices spécifiques.
    • Méthode interactive et intuitive.
    • Cas pratiques et étude de cas.

    Les cotisations sociales du salarié.
    Les mentions obligatoires du bulletin.
    Des ratios pour passer du brut au net/du net au brut.

    Quelle rémunération pour quel statut ?
    Différencier le statut du dirigeant du statut du salarié.
    L’optimisation de la rémunération du dirigeant selon son statut.

    Les éléments déterminants du contrat de travail.
    Les formalités d’embauche d’un salarié.
    Gérer la période d’essai du salarié.


    Quelles indemnités pour quelle sortie ?
    L’évaluation du coût de la rupture.
    Situation de crise : comment en sortir ?

    • Audit par le formateur en début de formation.
    • QCM, Étude de cas, Mise en situation.
    • Évaluation et attestation de fin de stage.

    À l’issue de cette évaluation de fin de formation, les candidats recevront une attestation de fin de formation.

    N’hésitez pas à contacter nos conseillers de formation afin de trouver tous les financements possibles ( CPF, Pôle Emploi, FNE Rebond…) pour réaliser votre formation dans les meilleurs conditions.

    Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !
    • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
    • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
    • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.
    • Un centre de formation au cœur de Paris quartier Bourse, en face du Palais Vivienne.



      APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
      Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
      Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
      Signataire de la Charte de la Diversité

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      (Date de la dernière modification : 31 août 2021)
      AxelÉléments constitutifs de la paie
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      Perfectionner sa pratique de la paie

      • Bien comprendre les spécificités des conventions collectives les plus complexes.
      • Maîtrise de la structure des fichiers de paie et notamment DSN, régularisation.
      • Comprendre les dernières actualités paie et RH.

      7 h repartie sur 1 jour.

      3 à 8 participants max.

      Non applicable.

      Non applicable.

      Intervenant reconnu dans son métier.

      Maîtrise du logiciel Excel.

      300€

      Gestionnaire de paie confirmé.

      • 5 Octobre 2021
      • 17 Janvier 2022
      • 7 Avril 2022
      • Alternance entre cours théoriques et techniques.
      • Exercices spécifiques.
      • Méthode interactive et intuitive.
      • Cas pratiques et étude de cas.

      Bien gérer la paie des VRP.
      Bien gérer la paie de l’audiovisuel.
      Bien gérer la paie des entreprises du transport.
      Bien gérer la paie en HCR.
      Bien gérer la paie du BTP.

      Quelle rémunération pour quel statut ?
      Différencier le statut du dirigeant du statut du salarié.
      L’optimisation de la rémunération du dirigeant selon son statut.

      La structure du fichier DSN.
      Comment régulariser un bloc de cotisations ?
      Comment régulariser un bloc de paiement ?
      La structure de la DSN événementielle.
      La structure du fichier TOPAZE.

      Les dernières actualités « paie » .
      Les dernières jurisprudences RH.
      Temps d’échange entre les participants.

      • Audit par le formateur en début de formation.
      • QCM, Étude de cas, Mise en situation.
      • Évaluation et attestation de fin de stage.

      À l’issue de cette évaluation de fin de formation, les candidats recevront une attestation de fin de formation.

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      • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
      • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
      • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.
      • Un centre de formation au cœur de Paris quartier Bourse, en face du Palais Vivienne.



        APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
        Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
        Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
        Signataire de la Charte de la Diversité

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        (Date de la dernière modification : 31 août 2021)
        AxelPerfectionner sa pratique de la paie
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        Mise en pratique de la paie

        • Mettre en pratique les connaissances théoriques de la paie.
        • Acquérir une vision d’ensemble du processus de paie mensuel.
        • Pouvoir gérer une entrée, sortie de salarié.
        • Paramétrer des contrats de prévoyance et mutuelle.

        14 h repartie sur 2 jours.

        3 à 8 participants max.

        Non applicable.

        Non applicable.

        Intervenant reconnu dans son métier.

        Maîtrise du logiciel Excel.

        560€

        Futurs praticiens de la « paie ».

        • 15 au 16 Novembre 2021
        • 7 au 8 Février 2022
        • Alternance entre cours théoriques et techniques.
        • Exercices spécifiques.
        • Méthode interactive et intuitive.
        • Cas pratiques et étude de cas.

        À partir du logiciel SILAE

        Découverte du logiciel et présentation des modules.

        Paramétrer une fiche société.
        Paramétrer ne fiche salarié.

        Paramétrer une fiche organisme.

        Paramétrer un contrat de prévoyance et mutuelle.

        Production de bulletins de paie

        Saisie des heures.

        Saisie des variables de paie.      

        Quels contrôles effectuer ? 

        Gérer l’entrée de sortie et la DPAE. 

        Gérer la sortie de salarié et la DSN événementielle liée : rupture conventionnelle, démission.

        Gérer l’arrêt maladie du salarié et la DSN événementielle liée.

        Comprendre la paie.

        • Audit par le formateur en début de formation.
        • QCM, Étude de cas, Mise en situation.
        • Évaluation et attestation de fin de stage.

        À l’issue de cette évaluation de fin de formation, les candidats recevront une attestation de fin de formation.

        N’hésitez pas à contacter nos conseillers de formation afin de trouver tous les financements possibles ( CPF, Pôle Emploi, FNE Rebond…) pour réaliser votre formation dans les meilleurs conditions.

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        • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
        • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
        • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.
        • Un centre de formation au cœur de Paris quartier Bourse, en face du Palais Vivienne.



          APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
          Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
          Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
          Signataire de la Charte de la Diversité

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          (Date de la dernière modification : 31 août 2021)
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          Formation responsable TPE et PME

          Entreprises, Associations, Dirigeants et futurs dirigeants, porteurs de projet de création, gestionnaires, Consolidez, développez vos compétences managériales avec la formation : Responsable de petite et moyenne structure.

          • Animer une équipe.
          • Piloter les opérations commerciales et la production de bien/ou services.
          • Gérer les ressources financières.

          700 h repartie sur 20 semaines.

          3 à 8 participants max.

          Non applicable.

          Non applicable.

          Intervenant spécialisé dans le domaine de l’entreprise.

          Maîtrise des outils bureautiques (traitement de texte, navigation internet, tableur).

          • Dirigeants et futurs dirigeants.
          • Porteurs d’un projet de création, reprise d’entreprise
          • Gestionnaire TPE/PME, Dirigeants d’entreprise.
          • Avoir au moins 2 années d’expériences professionnelles ou être titulaire du baccalauréat.
          • Maîtrise des outils bureautiques (traitement de texte, navigation internet, tableur).

           

          • Mise en pratiques en sous-groupes.
          • Réflexions individuel.
          • Mise en situation.
          • Echanges et transferts d’expériences.
          • Pédagogie inductive.
          • Remise d’un support de formation.

          Encadrer et animer une équipe

          Fixation des objectifs.
          Conduite d’entretien et de réunions.
          Animation de groupes de travail.
          Gestion des conflits.
          Gestion du temps.
          Management participatif.

          Organiser et assurer la gestion prévisionnelle des ressources humaines

          Le cadre légal de la GPEC.
          Les enjeux et objectifs de la GPEC.
          La démarche.
          Les techniques de négociation.

          Organiser et assurer la gestion opérationnelle des ressources humaines

          Organiser la gestion du personnel : responsabilités, attributions, gestion courante, évaluation annuelle.
          Les procédures de gestion : recrutement, paie, formation, gestion de carrière, départ du salarié.
          Les indicateurs sociaux.
          Les institutions représentatives du personnel et leurs attributions.

          Organiser et assurer le fonctionnement d’une unité

          Les fonctions de l’entreprise et leurs interactions dans la dynamique de fonctionnement d’une structure économique.
          Les méthodes de résolution des problèmes.
          Les techniques de communication.

          Assurer la gestion de la production de biens et/ou services

          Traduire le plan de vente en plan de production.
          Les méthodes de production.
          La gestion de l’approvisionnement, la gestion des stocks.
          Tableau de bord de suivi de production.

          Gérer la qualité

          La qualité : concept, organisme et normes, démarche, outils.
          Conduire une démarche de résolution de problèmes.
          Fixer des objectifs d’amélioration.

          Mettre en œuvre le plan marketing

          La démarche marketing stratégique.
          L’analyse de l’environnement et de la concurrence.
          Le mix clients/produits/services.
          Le circuit de distribution.

          Mettre en œuvre l’action commerciale

          Le plan marketing en plan de vente.
          La force de vente et ses composantes, dynamiser la force de vente.
          Les méthodes de vente.
          Le tableau de bord de suivi.

          Contrôler l’activité comptable

          Les principes généraux de la comptabilité.
          Les documents comptables légaux.
          Les risques comptables et fiscaux.
          Les procédures de production des résultats comptables et fiscaux.

          Assurer la gestion financière

          Analyser les grandes masses du bilan.
          Analyser les éléments constitutifs du résultat.
          Analyser les flux monétaires , gestion de la trésorerie.
          Les outils budgétaires.

          Analyser les coûts de revient

          La méthodes coûts complets.
          La méthode des coûts partiels.
          Le contrôle de gestion.

          • Audit par le formateur en début de formation.
          • QCM, Étude de cas, Mise en situation.
          • Évaluation et attestation de fin de stage.

          A Titre professionnel Responsable de Petite et Moyenne Structure de niveau 5 (équivalent BTS/DUT).

          Formation Responsable de Petite et Moyenne Structure

          8400

          (7000€ HT)

          • Session du 7 juin au 30 novembre 2021
          • 700 heures de formation (dont 175 h de stage en entreprise)
          • Module 1 : Animer une équipe : 7 juin au 9 juillet 2021
          • Module 2 : Piloter les opérations commerciales et la production de biens et/ou services : 12 au 30 juillet et 30 aout au 10 septembre 2021
          • Module 3 : Gérer les ressources financières : 20 septembre au 8 octobre 2021

          N’hésitez pas à contacter nos conseillers de formation afin de trouver tous les financements possibles ( CPF, Pôle Emploi, FNE Rebond…) pour réaliser votre formation dans les meilleurs conditions.

          Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !
          • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
          • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
          • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.
          • Un centre de formation au cœur de Paris quartier Bourse, en face du Palais Vivienne.



            APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
            Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
            Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
            Signataire de la Charte de la Diversité

            Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !
            (Date de la dernière modification : 9 mai 2021)
            Aprentiv Conseil et FormationFormation responsable TPE et PME
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            Cours Français Langue Étrangère | FLE

            Vous avez besoin de progresser en Français pour votre travail ou pour passer un examen DELF ?

            Aprentiv’ organisme de conseil et formation créé en 2002 vous propose une formation en ligne pour vous faire efficacement progresser en langue Française ! Nous proposons plusieurs package allant de la simple plateforme de formation en ligne, aux cours dispensés en visioconférence par nos formateurs experts en cours de Français pour étrangers.

            Cet objectif s’exprime sous forme de capacités attendues à l’issue de l’action :

            • Acquérir une autonomie en langue française au niveau de l’expression écrite et orale
            • Faire le point sur les axes à travailler
            • Comprendre le fonctionnement et la logique de la langue Française

            Toute personne, dont la langue maternelle n’est pas le français.

            3 à 10 participants.

            n/c

            Non applicable.

            Les personnes ayant des difficultés d’expression écrite et orale en français

            Formateur spécialisé dans le domaine de la langue française.

            • Méthodes de Français niveau 1
            • Ateliers d’écriture
            • Apprentissage théorique et schématisé de la
              grammaire
            • Supports de cours formation FLE à partir de
              manuels de grammaire et cahiers d’exercices
            • Exercices de phonétique
            • Lecture de documents authentiques (factures,
              documents administratifs, plans, etc.), de
              journaux suivie de restitution orale
            • Échanges oraux
            • Guide de la communication

            Expression écrite

            • Retranscrire les graphies méconnues de la langue d’origine
            • Exprimer son identité personnelle et familiale, donner de ses nouvelles
            • Remplir des documents
            • Noter une information de type factuel (date, heure, lieu?) dans un texte
            • Utiliser les normes de présentation et formules de politesse
            • Organiser les paragraphes et exprimer une progression dans un texte (d’abord, puis’)
            • Correspondre pour exprimer son accord, son refus, réclamer, remercier, donner des renseignements de façon minimale

            Compréhension écrite, lecture silencieuse

            • Comprendre les graphies méconnues de la langue d’origine
            • Identifier les différents écrits de la vie quotidienne
            • Lire les consignes des documents administratifs
            • Rechercher une information de type factuel (date, heure, lieu?) dans un texte

            Expression orale

            • Production courte, simple, entre 2 interlocuteurs
            • Reproduire les sons méconnus de la langue d’origine
            • Entrer en contact, maintenir le contact, prendre congé
            • Informer, s’informer sur l’identité personnelle et familiale
            • Informer, s’informer à propos d’indicateurs temporels
            • Informer, s’informer à propos d’indicateurs spatiaux
            • Demander un renseignement, accepter, refuser, réclamer, remercier?

            Compréhension orale

            • Trouver des informations simples dans un document sonore : identifier l’émetteur, l’objet du message, la date, l’heure, le lieu
            • Comprendre l’essentiel d’un message oral de la vie quotidienne, avec un nombre limité d’informations

            Évaluation et test sur les connaissances acquises grâce à la formation.

            A l’issue de cette évaluation de fin de formation, un diplôme FLE sera délivré au candidat.

            • Le prix de notre formation en ligne  « Français Langue Etrangère » est variable selon les conditions d’apprentissage (individuel, groupe, Inter ou Intra, à distance…) et vos besoins, veuillez nous consulter.
            • Nous nous occupons de toutes les démarches auprès des organismes de financement, dont l’utilisation de votre CPF ou toutes autres possibilités de financement.
            • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
            • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
            • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.



              Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !

              APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
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              (Date de la dernière modification : 22 janvier 2021)
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              Perfectionnement au logiciel InDesign

              Le logiciel Indesign est une application de PAO polyvalente par excellence. Notre formation vous permettra de confectionner d’une manière irréprochable des affiches, des catalogues, des dépliants ou brochures.

              • Se perfectionner dans la mise en page et spécifiquement de document long avec le logiciel.
              • Maîtriser les fonctions avancées.
              • Comprendre les subtilités de InDesign et augmenter sa créativité.

              3 jours / 21 heures

              3 à 8 personnes max.

              Non applicable.

              Non applicable.

              Toute personne en charge de la mise en page de documents complexes (éditeurs, chargés de communication , maquettiste ,assistante charge de la PAO.)

              Nos formateurs sont des experts reconnus. Ils exercent les métiers du graphismes et disposent  de 5 ans d’expériences minimum.

              Avoir suivi le module de formation d’initiation ou disposer de connaissances de bases sur le logiciel InDesign.

              • Alternance entre cours théoriques et techniques.
              • Exercices spécifiques.
              • Méthode Interactive et intuitive.
              • Cas pratiques et étude de cas.
              • Accès au logiciel InDesign version 2020.
              • Rappel des principales fonctionnalités et découverte des fonctionnalités avancées.
              • Format de pages personnalisés et multiples.
              • Gestion et organisation d’un document avec des gabarits , des styles et des calques.
              • Appliquer des styles sur des gabarits en utilisant les calques.
              • La table des matières dynamique.
              • Gestion des documents longs.
              • Bloc de texte, option de bloc de texte , chaînage des blocs.
              • Mise en forme des textes avec les styles de paragraphes et de caractères.
              • Gérer la position avec des tabulations.
              • Habillage de texte avec des formes simples.
              • Rappel sur les paramètres de césures et de justifications.
              • Insertion des glyphes.
              • L’introduction à la recherche et le remplacement GREP
              • Convertir la forme.
              • Rechercher et remplacer des objets.
              • Mise en forme des objets texte et image avec des styles d’objets.
              • Charger et réutiliser des styles d’objets.
              • Utilisation des outils vectoriels.
              • Transparence.
              • Effet artistiques.
              • Outil Pipette.
              • Analyser les informations sur les liens , rééditer les liens manquants et mise a jour.
              • Gestion des masques et détourages créés dans Photoshop.
              • Pratiquer les différentes méthodes d’importation , et les options d’importation.
              • Créer un tableau simple à partir d’un texte.
              • Mise en forme des cellules et du tableau.
              • Importer des tableaux Excel et gérer la liaison dynamique.
              • Ligne d’en tête et de pied de tableaux.
              • Contrôler le document et créer des profils de contrôle en amont.
              • Assemblage des fichiers.
              • L’impression de livrets.
              • L’exportation en PDF pour la presse.
              • La création d’un formulaire PDF.
              • L’exportation en HTML.
              • Contraintes techniques de l’impression (défonce, surimpression, aplatissement des transparences, séparation des couleurs, taux d’encrage).
              • Audit par le formateur en début de formation.
              • QCM, Étude de cas, Mise en situation.
              • Évaluation des acquis en fin de formation.

              A l’issue de cette évaluation de fin de formation, les candidats recevront une attestation de fin de formation.

              COÛT PAR PARTICIPANT
              1 260 € HT

              • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
              • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
              • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.



                APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
                Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
                Membre de la FFP (Fédération Française formation pro)
                Signataire de la Charte de la Diversité

                Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !
                (Date de la dernière modification : 22 janvier 2021)
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                Cours Anglais en Ligne | Préparation Examen TOEIC

                Vous avez besoin d'une certification en anglais TOEIC ? Préparez votre examen en ligne !

                Aprentiv’ organisme de conseil et formation créé en 2002 vous propose une formation en ligne pour vous préparer aux épreuves du Toeic.

                Notre formation en ligne vous propose une totale préparation en conditions d’examen appliquant la réplique exacte du nouveau TOEIC® 2018.
                Nos entrainements à l’examen sont Chronométrés avec des fichiers audios de qualité et un calcul automatique du score TOEIC® en fin de session.
                Le TOEIC L&R (Listening and Reading) mesure les compétences de compréhension écrite et orale à tous niveaux pour déterminer la capacité d’une personne à communiquer en anglais efficacement dans un contexte professionnel.

                Toute personne ayant recours à une langue étrangère dans le cadre de son activité professionnelle.

                n/c

                20 à 21 heures par niveaux

                Connaissance de base de la langue anglaise.

                n/c

                n/c

                Mise en place d’un programme de stage personnalisé suite à un entretien préalable avec le
                responsable hiérarchique et le stagiaire ;
                Supports variés sous forme de cassettes audio, vidéo et ouvrages pédagogiques ;
                Mises en situations authentiques et jeux de rôles.

                PRÉ-REQUIS :
                Avoir un vocabulaire limité, communiquer de façon simple.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Passer une commande dans un restaurant, réserver une chambre d’hôtel, effectuer des achat.

                CONTENU
                1. Conversation
                Se présenter ;
                Epeler un nom ;
                Intégrer les formules de téléphone ;
                Comment faire préciser l’identité de l’interlocuteur ;
                Manier les chiffres avec aisance ;
                Déterminer un prix ;
                Poser les questions que l’on souhaite ;
                Comprendre les questions, les réponses ;
                Formuler l’information et la noter ;
                Ecouter et répéter les phrases clés.

                2. Grammaire : le passé simple (I do)
                Le présent continu (I am doing) ;
                Le past simple (I was doing) (I did) ;
                Le futur (I am doing) (will shall).

                NIVEAU II – 1ère PARTIE

                PRÉ-REQUIS
                Connaissance de base de la langue anglaise.
                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Maîtriser la langue anglaise dans le cadre de l’activité professionnelle.

                CONTENU

                 Passer une commande dans un restaurant ;
                Réserver une chambre d’hôtel ;
                Effectuer des achats ;
                Demander des informations simples ;
                Comprendre les réponses ;
                Utiliser les transports en commun ;
                Communiquer dans les situations de la vie quotidienne ;
                Demander des informations précises ;
                Soutenir un entretien ;
                Réagir en fonction d’une situation donnée ;
                Mener des entretiens prolongés ;
                Recevoir et transmettre des messages ;
                Donner des instructions précises ;

                Gérer des informations ;
                S’exprimer correctement au téléphone ;
                Décrire une situation en détail ;
                Affirmer et défendre ses opinions ;
                Transmettre de façon fiable des informations détaillées ;
                Structurer ses propos de façon systématique ;
                Mettre en valeur certains points ;
                S’exprimer couramment et avec clarté ;
                Faire des exposés lors des réunions ;
                Présenter des arguments complexes ;
                Mener des négociations ;
                Connaître et appliquer les subtilités de la langue ;
                Argumenter et négocier avec habilité ;
                Rédiger des rapports sans fautes.

                NIVEAU II – 2ème PARTIE

                PRÉ-REQUIS
                Connaissance de base de la langue anglaise.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Maîtriser la langue anglaise dans le cadre de l’activité professionnelle.

                ASSURER LA COMMUNICATION PROFESSIONNELLE ORALE ET ECRITE LORS DES NEGOCIATIONS AVEC
                L’ETRANGER.
                1. Recherche de l’exactitude de la syntaxe et du vocabulaire
                Vocabulaire ;
                Grammaire ;
                Expressions ;
                Anglais parlé.

                2. Analyse du contexte socioprofessionnel
                Vocabulaire technique ;
                Vocabulaire professionnel.
                3. Mise en confiance
                Simulation de négociation à thème professionnel ;
                Fédérer le correspondant ;
                Assurer la confiance ;
                Formuler ses idées.

                NIVEAU III – 1ère partie

                PRÉ-REQUIS
                Avoir une communication élémentaire, discuter de ce qu’on va faire, décrire des activités.
                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Demander des informations simples, comprendre des réponses, utiliser les transports en
                commun.

                CONTENU
                1. Conversation
                Etudier l’aspect narratif ;
                Présenter des évènements successifs ;
                Interroger son interlocuteur ;
                Réserver un hôtel, définir la situation géographique ;
                Choisir un horaire d’avion ;
                Se déplacer en taxi ;
                Louer un véhicule ;
                Commander un repas dans restaurant. Les transports en commun.
                2. L’écrit
                Messages standards, phrases types ;
                Demandes de renseignements, commandes, livraisons ;
                Rédiger une proposition commerciale.

                3. Faire patienter, diriger et renseigner un client
                Poser les questions que l’on souhaite ;
                Comprendre les questions et les réponses ;
                Comprendre les souhaits de son interlocuteur.

                4. Gérer les rendez-vous
                Formuler l’information et la noter ;
                Organiser des réunions et des conférences.
                5. Optimiser les communications professionnelles
                Se présenter ;
                Présenter sa société.
                6. Déroulement d’une négociation
                Ecouter et répéter les phrases clés ;
                Reformuler et préciser la pensée de son interlocuteur ;
                Développer son argumentaire ;
                Traiter les objections.

                NIVEAU III – 2ème partie

                PRÉ-REQUIS
                Raconter des expériences personnelles, décrire des évènements, raconter des histoires simples.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Communiquer dans les situations de la vie quotidienne, demander des informations précises.

                PRÉ-REQUIS
                Raconter des expériences personnelles, décrire des évènements, raconter des histoires simples.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Communiquer dans les situations de la vie quotidienne, demander des informations précises.

                2. L’écrit
                Expédier un fax pour valider un voyage.
                3. La grammaire
                La forme interrogative ;
                For since ago ;
                As …… as / than ;
                Compare : cheaper and more expensive ;
                Can / could / will / would.

                PRÉ-REQUIS
                Exprimer ses sentiments, converser de façon informelle.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Soutenir un entretien, réagir en fonction d’une situation donnée, utiliser les transports en
                commun.

                CONTENUS :
                1. La conversation
                Traitement des litiges ;
                Identifier l’objection ;
                Reformuler la requête ;
                Défendre son point de vue.

                2. L’écrit
                Reformuler l’information et la noter ;
                Construire un devis.

                3. La grammaire
                Pronoms : Of mine
                My own
                On my own / by myself
                Myself Yourself Themself
                There
                Some
                Any
                No / None / Any

                PRÉ-REQUIS
                Intégrer une conversation en cours, formuler des idées.

                OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
                Mener des entretiens prolongés, recevoir et transmettre des messages, donner des instructions
                précises, gérer des informations.

                CONTENU
                1. Conversation
                Organiser des réunions et des conférences ;
                Présenter sa société et son activité ;
                Développer son argumentaire ;
                Traiter les objections.

                2. L’écrit
                Demandes de renseignements, commandes, livraisons ;
                Rédiger une proposition commerciale.

                3. La grammaire
                Validation et révision des temps simples (Présent / Passé / Futur) ;
                Maîtriser le Conditionnel ;
                Superlative.

                Acquisition des structures grammaticales essentielles ;
                Apprentissage du vocabulaire usuel et professionnel ;
                Développement d’automatismes de base en compréhension et en expression orales ;
                Renforcement des automatismes oraux en situation professionnelle (par exemple : négociation,
                réunion, présentation, entretien téléphonique) ;
                Sensibilisation aux us et coutumes du pays concerné (vie quotidienne et vie professionnelle) ;
                Élaboration d’un glossaire professionnel de base adapté au domaine d’activité du stagiaire ;
                Préparation à des missions professionnelles spécifiques.

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                  APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
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                  (Date de la dernière modification : 13 octobre 2023)
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                  Formation SSIAP 3 à Paris

                  L’objectif de la formation SSIAP 3 est l’acquisition des connaissances nécessaires pour assurer la sécurité des biens et des personnes dans les établissements recevant du public (ERP) et dans les immeubles de grande hauteur (IGH).

                  La formation SSIAP 3 est constituée d’un ensemble d’actions visant à :

                  • Diriger une équipe d’agents de sécurité incendie
                  • Savoir appliquer une méthodologie d’analyse.
                  • Analyser le risque incendie.
                  • Gérer un service de sécurité incendie.
                  • Définir le programme de contrôle et d’entretien des moyens de secours.

                  Personnes postulant à un emploi de chef d’équipe de sécurité incendie en Établissement Recevant du Public ou en Immeuble de Grande Hauteur.

                  Avoir un niveau BAC (si BAC étranger, avoir un justificatif équivalent).
                  Être titulaire d’un SSIAP 1 et 2.
                  Être titulaire d’un SST ou d’un PSC1 valide.

                  216 h reparties sur 31 jours + 1 jour d’examen.

                  4 à 10 participants max.

                  Arrêté du 2 Mai 2005
                  Le présent arrêté précise les missions du service de sécurité incendie, les conditions d’emploi et la qualification du personnel.

                  Formateur diplômé en sécurité incendie.

                  Recyclage 3 ans après l’obtention du SSIAP 3.

                  • Salle de formation équipé
                  • Outils informatiques
                  • Exercices d’applications
                  • Méthode interactive et intuitive.
                  • Mise en pratique.
                  • Cas réel et étude de cas.

                  L’agent de sécurité SSIAP 3 encadre et dirige le service de sécurité assurant la sécurité des personnes et des biens dans un ERP ou un IGH.
                  Il doit être capable de conseiller un chef d’établissement en matière de sécurité incendie.
                  Il doit intervenir dans la gestion des risques quotidiens lors de travaux et assurer la correspondance avec les commissions de sécurité.

                  • Le feu.
                  • Comportement au feu. 
                  • Mise en œuvre des moyens d’extinction.
                  • Matériaux de construction.
                  • Études de plans.
                  • Outils d’analyse.
                  • Organisation générale de la réglementation.
                  • Classement des bâtiments.
                  • Dispositions constructives et techniques.
                  • Moyens de secours.
                  • Visites.
                  • Notions relatives à l’accessibilité des personnes handicapées.
                  • Gestion du poste central de sécurité
                  • Conseil technique aux services de secours
                  • Information de la hiérarchie.
                  • Veille réglementaire.
                  • Organiser le service.
                  • Exercer la fonction d’encadrement.
                  • Notions de droit du travail.
                  • Notions de droit civil et pénal.
                  • Suivi budgétaire du service.
                  • Fonction achat.
                  • Fonction maintenance.
                  • QCM de 40 questions.
                  • Rédaction d’une notice technique de sécurité.
                  • Jury (15 minutes).

                  A l’issue de cette évaluation de fin de formation, le diplôme du SSIAP 3 sera délivré au candidat.

                  Pas de passerelles et d’équivalence.
                  L’accès à la formation du SSIAP 3 est possible pour les titulaires du PRV 2, du Brest de prévention, de l’attestation de prévention niveau 2, et de l’attestation du Ministère en charge de la sécurité civile pour suivre la formation SSIAP 3 pompier.

                  Suite de parcours : Accès à des postes d’encadrement de chef de poste sécurité – incendie

                  69.59 % (Moyenne sur examens année 2020)

                  Pack SSIAP 3 à 2950€ (Livres de cours en sus : 150€)

                  SSIAP 3 : 2 700€ HT

                  • Nous nous occupons de toutes les démarches auprès des organismes de financement, dont l’utilisation de votre CPF, OPCO, Pôle Emploi ou financement par votre entreprise.
                  • La certification est valable a vie  néanmoins vous devrez réaliser un recyclage (2jours) au bout de 36 mois.
                  • Une approche 100% PME avec des formation personnalisée sur demande.
                  • Un accompagnement pro-actif sur tous vos dossiers de financement.
                  • Une expérience de plus de 12 ans sur le secteur de PME avec des formateurs aguerris et qualifiés.



                    Une Question ? Appelez-nous au 01.42.96.37.35 !

                    APRENTIV’ est un organisme déclaré à la DRIAFF sous le n° 11 0276 23 2013
                    Membre de la FTPE (Fédération des très petites entreprises)
                    Signataire de la Charte de la Diversité

                    (Date de la dernière modification : 10 mars 2022)
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