Ingénieurs de formation, conseillers en formation, toute l'équipe vous accompagne dans votre démarche et vous guide au travers des étapes qui jalonnent votre parcours de formation.

> PASCAL MUNIER - Directeur et responsable pédagogique

Après des études de sciences économiques, Pascal Munier obtient une maitrise en ingénierie de formation. Son parcours professionnel reflète ses qualités de créateur et gestionnaire d'entreprises. Il sait fédérer une équipe et connaît les enjeux de l'univers de la formation professionnelle.

> REMUALD LOISON - Conseiller en formation

Diplomé de l'ENC ( Ecole Nationale de Commerce de Paris), ayant plus de quatre années d'expérience au sein d'Aprentiv', Remuald Loison privilègie des relations clients basées sur la proximité et l'accompagnement tout au long de la formation.

> JENNIFER HUYGHUES DESPOINTES - Conseillère en formation

Formatrice premiers secours, Jennifer Huygues Despointes connaît précisément les besoins de ses clients et sait rapidement ajuster les programmes de formation. Elle est à même de comprendre les différentes pédagogies et leur efficacité selon le type de stage.

> PATRICIA GADOLINI - Attachée de direction

Avec près de vingt ans d'expérience professionnelle, Patricia Gadolini administre l'ensemble des ressources et moyens nécessaires à la bonne organisation des stages. Maitrisant tous les rouages de la formation professionnelle, en constante relation avec les formateurs, les entreprises, les stagiaires et les OPCA, elle est le garant du bon déroulement des sessions de formation.

> PIERRE CATELAND - Chef de projet formation inter et réseau de franchises

Diplômé d'un master en ingénierie de formation, Pierre Cateland possède douze années d'expérience dans le domaine de la formation professionnelle. De la conception de l'offre de formation à sa mise en oeuvre, il maîtrise l'intégralité du processus.

> NOS FORMATEURS

Les intervenants sont experts de leurs matières et pédagogues reconnus. Ils se forment régulièrement aux nouveaux enjeux de leurs domaines de compétences et pratiquent une veille assidue des pratiques pédagogiques. Les formateurs linguistiques apportent la connaissance de leur langue et la culture de leur pays.